El tema del còmic és el que ens va tocar presentar al meu grup, en forma de
classe. Per a referir-nos al còmic hi ha una gran quantitat de definicions però
d’entre la selecció que vam realitzar ens vam quedar amb les següents paraules:
La historia gràfica o còmic consisteix en la narració d’una historia a
través d’una successió d’il·lustracions que es complementen amb un text escrit.
També hi ha historietes mudes, sense text. La imatge és, doncs, l'element
principal del còmic. Tant és així que podem dir que un CÒMIC és compon d'un
seguit d'IMATGES QUE EXPLIQUEN UNA HISTÒRIA.
Vam parlar dels
antecedents d’aquests i vam descobrir que ho foren sobretot les pintures
rupestres, papis egipcis o ceràmiques gregues (de les quals ja en vam parlar
anteriorment a d’altres temes de l’assignatura) així com també els primers
periòdics satírics il·lustrats i les caricatures.
Pel què fa una mica a la història del còmic o de les historietes gràfiques
cal dir que van sorgir durant l’últim terç del segle XIX, arrel de la
competència comercial entre dos grans empresaris de la premsa de Nova York:
Joseph Pulitzer i William Randolph Hearst. Els dos tenien l’objectiu d’atraure
nous lectors per a les seves publicacions.
Al llarg d’aquesta història s’han creat una gran quantitat de personatges
que han passat a ser reconeguts per a tothom i icones de la societat. Vam fer
una tria i vam escollir els que creiem que eren més importants. Parlem del
primer personatge, Yellow Kid (1895), de Tintín (1929), Superman (1938), Zipi
Zape (1948), Astérix i Obelix (1959), la Mafalda (1964), entre molts d’altres.
Un cop endinsats més en el còmic en sí, podem parlar de tots els elements
que el conformen. Per una banda hi trobem el primer element:
1. LES VINYETES
La vinyeta és l'espai que ocupa cada dibuix d'un còmic, el marc on queda
enquadrat.
Tradicionalment era en forma de quadrat o de rectangle, però ha anat
evolucionant i ara mateix cada autor utilitza la forma que més li agrada o que
millor s'adapta als seus interessos.
2. ELS FUMETS
El fumet és el lloc on l'autor escriu el text de diàleg o de monòleg dels personatges.
El fumet ens permet saber què diu o què pensa cadascú, i també ens mostra com
ho diu o com ho pensa.
-El DELTA és un apèndix lineal que marca la direcció del text
-EL CONTINGUT és el text que s'escriu dins dels fumets.
3. EL TEXT
Una de les característiques del còmic és la incorporació de llenguatge
verbal. En un còmic, el text ajuda a la comprensió de la història, tot i que no
n'és l'element principal perquè els dibuixos són prou expressius. Els autors
juguen amb el text utilitzant tipus i mesures de lletres diferents per a
situacions diferents: alegria, sorpresa, por, dolor, fred... Normalment, per
facilitar la comprensió del lector, s'utilitzen les majúscules per escriure
-DIÀLEG: El text de diàleg és el més característic del còmic, és el que
diuen o pensen els personatges.
-NARRATIU: El text narratiu és un text que no ha estat pronunciat per cap
personatge. Ve a ser com una veu en "off" a les pel·lícules.
Normalment s'escriu dins d'un espai delimitat anomenat cartutx.
4. EL LLENGUATGE
La narració és ràpida.
Es reprodueix el llenguatge col·loquial amb:
Titubejos (ca... carai!)
Allargaments de paraules
(vigilaaaa!)
Frases interrompudes (i, de
sobte...)
S’ utilitzen recursos humorístics:
Noms humorístics (Trena-plats,
Carapa, Pantumfles)
Comparacions (És fort com un lleó)
Equivocacions (Deixa,
"Toby", que no és un lladre...!)
5.TIPOGRAFIA
-Es l’art i la tècnica de crear fons per tal de comunicar un missatge
- Depenent del gènere del còmic se’n utilitza una o una altre
- Permet contextualitzar i definir el tipus de còmic.
6.LES IMATGES
En un còmic es disposen els elements en la vinyeta com si fossin enfocats
per una càmera de cine o de fotos; per tant, s'estructura l'espai des de
diferents punts de vista. Això es fa alternant els diversos plans i els angles
de "visió" de l'escena. En un còmic, doncs, també es pot parlar de
planificació i de punts de vista.
PLANIFICACIÓ
Es parla de planificació quan ens referim al grau d'apropament del dibuix a
la realitat. En aquest sentit, hi ha una classificació que pren com a
referència la persona humana. Hi trobem els plans que tots coneiem: PP, PG, PD,
PPP, PM, PA…
GRAN
PLA GENERAL
|
Veiem un gran escenari, un gran paisatge
o una multitud. La natura o l'entorn tenen més importància que la persona.
|
PLA
DE CONJUNT
|
Veiem un petit grup de persones o un
ambient determinat. La persona és en un espai definit, però té marge de
moviment.
|
PLA
SENCER
|
Els límits inferior i superior de la
vinyeta coincideixen amb el cap i els peus d'un o dos personatges.
|
PLA
AMERICÀ
|
Els límits inferior i superior de la
vinyeta coincideixen amb el cap i els genolls d'un o dos personatges. Es diu
americà perquè s'utilitza als westerns per
mostrar 2 elements claus: la cara i la pistola.
|
PLA
MITJÀ
|
Veiem la persona tallada per la cintura,
de mig cos en amunt.
|
PRIMER
PLA
|
Veiem el rostre sencer d'una persona, o
bé rostre i espatlla.
|
PRIMERÍSSIM
PLA
|
Veiem una part del rostre o del cos de
la persona.
|
PLA
DETALL
|
Veiem un objecte o una part d'un
objecte. L'autor ens reclama l'atenció!
|

PRIMERÍSSIM PRIMER PLA
PLA DE CONJUNT
PUNT DE VISTA: El punt de vista fa referència a l'angle de visió, a la
diferència entre el lloc des d'on s'observa la imatge i el lloc on és aquesta
imatge. Hi trobem: normal, picat i contrapicat.
NORMAL
|
El nivell de la mirada del personatge
coincideix amb el punt d'observació. La vista pot ser frontal, posterior,
lateral...
|
PICAT
|
El dibuixant es mira les coses des de
dalt: el dibuix es fa des de dalt cap a baix. Sol utilitzar-se per empetitir
el personatge, per mostrar inferioritat...
|
CONTRAPICAT
|
El dibuixant es mira les coses des de
baix: el dibuix es fa des de baix cap a dalt. S'utilitza per reforçar el
valor expressiu. El personatge queda engrandit...
|
7. ELS RECURSOS
Per donar vida als dibuixos, l'autor d'un còmic no es limita a dibuixar un
objecte, un paisatge, o un personatge quiet. De vegades ha de semblar que
aquest personatge es mou, que plou, que algun objecte es crema... El còmic
utilitza una sèrie de recursos, tant en la imatge com en el text, que faciliten
una comprensió ràpida de la historieta i la fan més atractiva al lector/a. Si
volem llegir bé un còmic hem de saber interpretar aquests recursos. Hi podem
trobar:
-Símbols: En els còmics és un recurs molt usat representar aquestes
situacions i moltes altres amb uns signes especials: bombes, ganivets,
espirals, estrelles, lletres xineses, núvols que exploten, calaveres...
-Expressivitat: En els dibuixos cal indicar més o menys clarament l'estat
d'ànim i el temperament dels personatges. es representen normalment esl estats
d’ànim entesos com: alegría, por/pànic, sorpresa, tristesa, superioritat,
serenitat…
-Onomatopeies: Són representacions de sons o sorolls mitjançant lletres.
Els còmics s'han vist obligats a incorporar gran nombre d'onomatopeies per
explicar un univers acústic que en el dibuix és inaudible
8.ÚS DEL COLOR
El
color és un element important en molts còmics. Ara bé, no tots els còmics tenen
color: de vegades el dibuix ja és prou expressiu i ens diu tot el que els
autors volen comunicar-nos.
En general, podem parlar de tres aspectes a tenir en compte: el color com a
LLUM, el color com a TRET D'IDENTITAT de certs personatges i el color com a
SENTIMENT.
9.LA LLUM
Amb la llum i amb les ombres aconseguim donar consistència al dibuix, li
afegim el volum necessari per trencar l'efecte pla del paper. O ens ajudarà a
posar un accent expressiu als personatges segons l'angle d'on provingui el
focus lluminós.
Finalment parlem també de les influències que ha protagonitzat el còmic en
aspectes de la vida més actual. Podem afirmar doncs que el còmic ha influït a
disciplines com l’art, concretament el Pop-Art, al cine, a la publicitat, a les
sèries de TV i fins i tot a campanyes polítiques.